생각을 춤추게 하는 NIE
- [2022 생각을춤추게하는NIE] (3)국가의 형성과 역할
- 관련 책 읽고 역할 등 살펴본 후모둠원 토의로 하나의 주제 선정창문토론 통해 배운 내용 정리하기 현존하는 …
- [2022 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (2)민주주의의 뿌리 동학농민운동
- 주제 관련 책·기사 읽고 전개과정 정리 및 내용 재구성인생그래프 그리기, 마인드맵 활동 등 통해 흥미 유도 …
- [2022 JDC와 함께 생각을 춤추게하는 NIE] (1)올해의 화두 '민주주의'
- 청소년들 주권자로서의 각성·의지 필요민주주의 발자취 돌아보고 현재 진단앞으로 이뤄낼 정의로운 사회 고민도 …
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (19·끝)NIE 공모전 심사
- 직업·영화·역사·정치 등 다양한 주제 탐색 눈길보다 세밀해진 작품 구성·테마 선정 폭도 넓어져오수빈 학생 개…
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (18) ‘함께 사는 세상’ 연재를 마무리하며
- 인권침해, 관심 갖고 개선하려는 노력 필요평등, 서로를 제대로 알고 이해·존중해줘야 '2021 JDC와 …
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (17)인권 - 난민
- 세계시민과 난민보호의 의미 되새기기책과 기사 통해 난민 이해하고 공감하기난민 수용과 보호에 대해 의견 나누기…
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (16)성평등(2)
- 성차별적 언어 알아보고 문제점·해결방안 논의숨어있는 고정관념 알고 평등의 가치도 인지 2009년, 한 학술…
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (15)성평등(1)
- ‘틀림’ 아닌 '다름'에 대한 이해·공감부터책 속 저자의 주장과 근거를 찾아보고저자의 주장에 동의·반박 입장…
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (14)올바른 페미니즘의 이해(2)
- 수업 전 페미니즘 개념·확장개념 인지신문 기사 통해 자신의 생각 정리·공유정리활동에서 학생들의 인식 변화 확…
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (13)올바른 페미니즘의 이해1
- 독서 전 이미지 검색해 나만의 ‘페미니즘’ 개념 정의키워드 분류 '의미지도' 전체 글 구조 파악 효과공감·비…
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (12)장애인 인권2
- 장애인에게 취업 ‘절실한 목마름’인식 개선·시설 조성 등 동참해야기사·영상으로 장애인 노동권 인식인권과 연결…
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (11)장애인 인권1
- 장애 60% 후천적 요인으로 발생누구나 잠재적 장애인 될 수 있어인권을 상위가치로 고민·실천하고차별금지는 법…
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (10)인종차별2
- 기사 속 인종차별 사례 살펴보고‘아름다움’에 대해 의견 나누기포토 스탠딩 토론으로 ‘다름’ 이해 살면서 가…
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (9)인종차별1
- 인종문제 갈등 위주 문제해결에 초점 맞추기보다문제 원인 아는게 우선 '나'를 특별한 존재로 인식자신을 색으로…
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (8)기아문제
- 책 읽고 알게 된 사실 의견 교환·정리키워드 브레인스토밍하며 내용 상기생각 비교·토론해 논리적 시각 키우기 …
- [2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (7)빈곤
- ‘왜 세계의 절반은 굶주리는가?’ 읽고챕터별 주요 키워드 마인드맵 정리빈곤 정의·원인·해결방안 등 토론독서감…
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